Bidon Kross Durar 500ml white-red

Tworzywo, z jakiego został wykonany bidon nie zmienia smaku i zapachu napojów. Szczelna zakrętka zapobiega utracie płynu nawet, gdy bidon wypadnie z koszyka. SPECYFIKACJA Marka: Kross Materiał: nietoksyczne tworzywo sztuczne Pojemność: 500 ml Waga: 73 g Kolor: biało-czerwony

Czepek został specjalnie zaprojektowany dla osób z długimi włosami. Bardzo łatwo się go zakłada i zdejmuje. Dobrze dopasowuje sie do kształtu głowy. SPECYFIKACJA Marka: Aquasphere Kolor: black Regulowana opaska na głowę Ultralekkie, szybkoschnące i trwałe Idealny do swobodnych aktywności wodnych 90% poliester, 10% guma

Koszyk gwarantuje dobre trzymanie bidonu, pasuje do większości bidonów dostępnych na rynku, elastyczny materiał dostosowuje się do wielkości bidonu, konstrukcja pomaga w wyjmowaniu i wkładaniu bidonu. Wysokiej jakości tworzywo zapewnia odporność na uszkodzenia. SPECYFIKACJA Marka: Geotech Kolor: black, white Waga 39 g Długość całkowita 15,5 cm Średnica wewnętrzna około 70 mm Materiał: tworzywo (elastyczny kompozyt zapobiegający pęknięciu w razie upadku) Opakowanie blister 2 śrubki imbusowe do mo

SPECYFIKACJA Marka: Netex Wymiary: 6,1m x 0,76m Wielkość oczka: 2cm x 2cm Linki naciągowe polipropylenowe

Kije Nordic Walking Gabel Light NCS 110cm SPECYFIKACJA Marka: Gabel Długość: stała 110cm Grot: Vario Fit + Carbide 05/15 + 08/15 Materiał: aluminium Pasek rękojeści: NCS Comfort 02/36 NCS Rączki: tworzywo sztuczne Rękojeść: 01/25 – Dual Tech Średnica rurki: 16 mm Talerzyk: TR 03/37F Waga pojedynczego kija: ok. 205g Wykonanie grotu: widiowe W ZESTAWIE: - Para kijów Gabel Light NCS - Para pasków Gabel Comfort NCS (fabryczny rozmiar M) - Para osłon na grot Gabel (05/33) - Para talerzyków Gabel o śr

Rowerek biegowy marki VIVO zaprojektowany z myślą o najmłodszych użytkownikach. Aby odpowiednio rozpocząć przygodę z jazdą na zwykłym rowerze warto najpierw poznać technikę jazdy i nabyć odpowiednie umiejętności. Przedstawiany rowerek bez pedałów, został stworzony właśnie po to aby dzieci w wieku 2-5 lat, mogły bezpiecznie i skutecznie rozpocząć naukę utrzymywania równowagi, balansu, koordynacji ruchowej oraz by mogły rozwinąć wyobraźnię przestrzenną i potrafiły prawidłowo szacować prędkość i od